Plan de cours NTIC et nouvelle économie

INTERVENANT : David Cayla , Maitre de conférences à l’université d’Angers, chercheur au Granem

CONTENU DU COURS :

Ce cours a pour but d’amener les étudiants à comprendre le concept de la nouvelle économie et la contribution des nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) dans la croissance économique. Il explore les dimensions de transformations économiques, les nouveaux ordres sociaux, les nouveaux systèmes économiques, les conditionnements créés par la technologie, et les nouveaux modèles d’organisation du travail.

Ce cours cherche aussi à apporter les connaissances nécessaires à la compréhension de l’économie de la connaissance et ses dimensions (technologique, humain et organisationnel) ainsi que les modèles et transactions organisationnelles au sein des entreprises.

Il propose l’acquisition de concepts fondamentaux tels que l’approche fordiste, la Lean production et les apports des NTIC dans l’organisation et la division du travail.

Première intervention :  Un nouveau système économique

  • Les grandes évolutions de l’économie mondiale.
  • Transformation de monde aujourd’hui par l’usage de NTIC.
  • Emergence d’un nouveau système de production dans l’entreprise et entre les entreprises.
  • Mondialisation et financiarisation.

Deuxième intervention : économie de la connaissance

  • Les Trois ruptures économiques
  • Caractéristiques de l’économie de la connaissance, trois dimensions (technologique, humain et organisationnel)

Troisième intervention : La « Lean Production » : un nouveau modèle organisationnel

  • Organisation scientifique du travail : Taylorisme, organisation industrielle.
  • Un système de transaction alternatif.
  • Un nouveau modèle : l’entreprise japonaise « Lean production »
  • L’impact des technologies sur l’organisation du travail.

Quatrième intervention: Apparition du Lean production aux E-U et l’usage des NTIC

  • Les évolutions de la productivité dans l’industrie américaine.
  • L’impact des technologies sur les modes d’organisations.
  • Réorganisation des différents secteurs industriels

Cinquième intervention : La nouvelle économie des technologies de l’information

  • Augmentation des inégalités ;
  • Les nouvelles technologies (qui facilite le traitement, la diffusion etc.)
  • Le pouvoir de marché, différenciation des produits et de prix.

Mots-clés : Nouvelle économie, économie de la connaissance, Lean production, mondialisation, NTIC, système économique, organisation- division du travail, innovation, entreprise, nouveau système de production, nouveau système financier, nouveau système international, nouveau système social et politique .

Pour aller plus loin :

Amable, B. et Askenazy, P. (2003), “Introduction à l’économie de la connaissance”, Rapport de l’UNESCO, construire des sociétés du savoir.

 Askenazy, Philippe (2002), La croissance moderne, Economica.  Cohen, Daniel (2006), Trois leçons sur la société postindustrielle, Seuil, La république des idées.

 Foray, Dominique (2009), L’économie de la connaissance, La Découverte.

Smith, Keith (2002), “What is the ‘Knowledge Economy’? Knowledge Intensity and Distributed Knowledge bases”, United Nations University.

Todd, Emmanuel (2008), Après la démocratie, Gallimard.

Cohen, Daniel (2006), Trois leçons sur la société postindustrielle, Seuil, La république des idées.

 

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